Didaktika-pedagogik ta'lim nazariyasi
Tavsif
Mavzu: Didaktika-pedagogik taʼlim nazariyasi. Didaktika pedagogika nazariyasining nisbatan mustaqil qismi boiib, unda o'qitish jarayonining umumiy qonuniyatlari ochib beriladi. Didaktikaning so‘zma-so‘z tarjimasi «taiim nazariyasi» ma’nosini anglatadi. Didaktika - taiim jarayoni, mazmuni, qonuniyat va tamoyillari, shakl, metod va vositalarini ilmiy asoslab beruvchi taiim nazariyasi, pedagogikaning alohida sohasi. Bu atamani nemis pedagogi V.Ratke (1571-1635) fanga kiritgan, deb hisoblanadi. Didaktika nomi ostida u fanni nazariy va metodologik asoslarini tadqiq qiladigan ilmiy sohani tushundi. Didaktikaning fundamental ilmiy asoslari ilk bor Ya.A.Komenskiy tomonidan ishlab chiqilgan. 1657-yilda u chex tilida «Buyuk didaktika» asarini yozdi. Didaktikani Komenskiy «hammani hamma narsaga o‘rgatish san’ati» deb tushuntirdi. Didaktika «nimaga o‘qitish?», «nimani o‘qitish?» «qanday o‘qitish?» «qayerda o‘qitish» kabi savollarga javob izlaydi. Didaktikaning obyekti - o’sib kelayotgan avlodga ijtimoiy tajribalami, milliy va umuminsoniy madaniyatni tarkib toptirishga yo’naltirilgan faoliyatning asosiy turi hisoblangan ta’li
Hujjat haqida
- Kategoriya
- Amaliy ishlar | Pedagogika
- Format
- Hajmi
- 9 bet
- Fayl hajmi
- 155.72 KB
- Muallif
- Sotuvchi Kholniyozova
- Qo'shilgan
- 21.09.2025
