tayyorishlar

UMUMIY MUSIQIY TA’LIMNING INTERFAOL USLUBLARI

umumiymusiqiyta’limninginterfaoluslublarireja:1.amaliymetodlaryordamidamusiqaasarlaritahlili.2.mashqlarasosi.3.o’yinmetodi.4.mavzulitekshirish.5.yakuniytekshirishvabaholash.birnechatovushlarningyo’lgasolibmusiqachisozandacholg’uijrotarixipaydobo’lishidanhozirgizamongaqadartaraqqiyoti.nazariyasitahlilio’rgatuvchifan.o'quvchilarningshuningdeklabaratoriyaishlarko'rinishidagixilma-xilfaoliyatidaniboratdir.buyangibilimlarniegallashavvalolinganxizmatqilishimumkinlekinularningasosiyamaldaturlisharoitlardaqo'llashgao'rgatishhamdao'quvchilardako'nikmamalakalarhosilqilishdir.kuylamalarbilimalarniohangdoshlikkuylanishi.cholg’uchiasboblardaetuvchi.printsiptamoyil.sa’natiningijrochiliginimustaxkamlashgavazifasi-olingan
11 betDOC188 ko'rildi0 marta sotilgan
7 500 so'm
Soffchi PhD
Soffchi PhD3284 ta hujjat sotilgan

Tavsif

UMUMIY MUSIQIY TA’LIMNING INTERFAOL USLUBLARI  Reja:  1. Amaliy metodlar yordamida musiqa asarlari tahlili.  2. Mashqlar, kuylamalar amaliy metodlar asosi. 3. O’yin metodi. 4. Mavzuli tekshirish. 5. Bilimalarni yakuniy tekshirish va baholash.   Ohangdoshlik – bir necha tovushlarning bir yo’lga solib kuylanishi. Cholg’uchi – musiqachi, sozanda cholg’u asboblarda ijro etuvchi. Printsip – tamoyil. Musiqa tarixi – Musiqa sa’natining paydo bo’lishidan hozirgi zamonga qadar taraqqiyoti. Musiqa nazariyasi – musiqa tahlili, ijrochiligini o’rgatuvchi fan.   Amaliy metodlar o'quvchilarning mashqlar, shuningdek, labaratoriya va amaliy ishlar ko'rinishidagi xilma-xil faoliyatidan iboratdir. Bu metodlar yangi bilimlarni egallash va avval olingan bilimlarni mustaxkamlashga xizmat qilishi mumkin, lekin ularning asosiy vazifasi-olingan bilimlarni amalda turli sharoitlarda qo'llashga o'rgatish hamda o'quvchilarda  ko'nikma va malakalar hosil qilishdir.

Hujjat haqida

Kategoriya
Dars ishlanmalar | Musiqa
Format
DOC
Hajmi
11 bet
Fayl hajmi
53.5 KB
Muallif
Soffchi PhD
Qo'shilgan
15.02.2025

O'xshash hujjatlar