O‘quvchilarni tarbiyalashda rivoyat va hadislardan foydalanish
o‘quvchilarnitarbiyalashdarivoyatvahadislardanfoydalanishtarbiyalashningnazariyasoslaritarbiyatushunchasiuningilmiy-nazariyhadistarbiyaviymazmunimetodikasita’lim-tarbiyajarayonidausullaridarslardao‘quvchilarongidaaxloqiyqadriyatlarnishakllantirishbo‘yichametodiktavsiyalarrivoyatlarningrivoyatlardantajribasi…
29 betDOCX178 ko'rildi0 marta sotilgan
17 000 so'm
Amer21k Online 💼983 ta hujjat sotilgan
Tavsif
MUNDARIJA Kirish…………………………………………………………………….….. I BOB. O‘QUVCHILARNI TARBIYALASHNING NAZARIY ASOSLARI 1.1. Tarbiya tushunchasi va uning ilmiy-nazariy asoslari…………………… 1.2. Islom ta’limoti va tarbiyaning uzviyligi………………………………… 1.3. Hadis va rivoyatlarning tarbiyaviy mazmuni…………………………….. II BOB. O‘QUVCHILARNI TARBIYALASHDA RIVOYAT VA HADISLARDAN FOYDALANISH METODIKASI 2.1. Ta’lim-tarbiya jarayonida hadis va rivoyatlardan foydalanish usullari…… 2.2. Tarbiyaviy darslarda hadis va rivoyatlardan foydalanish tajribasi……… 2.3. O‘quvchilar ongida axloqiy qadriyatlarni shakllantirish bo‘yicha metodik tavsiyalar…………………………………………………………………..…… Xulosa………………………………………………………………………….. Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………………
Hujjat haqida
- Kategoriya
- Kurs ishlari | Pedagogika
- Format
- DOCX
- Hajmi
- 29 bet
- Fayl hajmi
- 38.56 KB
- Muallif
- Amer21k Online 💼
- Qo'shilgan
- 27.03.2025
